Comércio Exterior
Autorização - Portaria do MEC n.º 159 de 12 de junho de 2009; D.O.U de 15/06/09.- 1. Objetivos do curso
- Objetivos Gerais
Formar profissionais aptos a coordenar e realizar atividades pertinentes a função de gestor num ambiente onde as organizações buscam flexibilidade, excelência e competitividade, oferecendo aos alunos as ferramentas conceituais indispensáveis para sua capacitação e adaptações necessárias nesse cenário.
- Desenvolver competências, habilidades e atitudes que atendam às expectativas da atuação voltada para o contexto das transformações do meio empresarial, em seus aspectos mercadológicos, organizacionais, gerenciais, culturais e tecnológicos.
- Desenvolver estratégias úteis a gestão de empresas, capacidade empreendedora e sensibilidade mercadológica, com o emprego crítico de instrumentos modernos e ágeis de gestão, capazes de intervir na dinâmica do mercado a favor da missão empresarial.
- Desenvolver conhecimentos e práticas do empreendedorismo, promovendo a auto-realização, estimulando o desenvolvimento e incidindo no desenvolvimento local e regional.
Objetivos Específicos
O Curso Superior de Tecnologia em Comércio Exterior, por meio de seu currículo e de suas atividades acadêmicas possui os seguintes objetivos específicos de formação:
- Desenvolver a capacidade de gestão e o uso de estratégias em ambientes, nacionais e internacionais, de constantes mudanças, empregando conhecimentos específicos das várias áreas que concorrem para a realização de um negócio;
- Proporcionar o contato com tecnologia e ferramental capazes de favorecer a ampliação da visão empresarial e a conquista do diferencial competitivo no mercado no nacional e internacional;
- Contribuir para a habilitação de profissionais ou melhoria de sua performance na solução básica de planejamento, direção, organização e controle no ambiente gerencial, bem como na atuação como estrategistas empresariais, assumindo o comando de comércio internacional, por serem possuidores de uma visão abrangente e aprofundada da teoria e dos aspectos práticos das aplicações.
- Formar profissionais com conduta ética e pensamento crítico, criativo, responsáveis social e ambientalmente, capazes de antecipar e responder às mudanças do mercado globalizado, empreender, criar e inovar produtos ou serviços, voltados para a área internacional .
- Profissionalizar eficientemente para se comunicar e criar relacionamentos com consumidores, percebendo as constantes mudanças do mundo globalizado.
- Propiciar a formação de empreendedores autônomos, operacional e taticamente, que valorizem a educação continuada influenciando na geração contínua de demanda de produtos e serviços no cenário global, regional e também local.
- Desenvolver, conjuntamente com os discentes, um raciocínio crítico, analítico e lógico que possa ser utilizado na formulação de estratégias e soluções para problemas práticos e reais do mercado de trabalho local, regional e internacional.
- Estimular para a fundamentação de uma visão empreendedora responsável que possa produzir, entre outros objetivos, a geração de novas possibilidades de trabalho e, conseqüentemente, de renda.
- 2. Perfil de Egresso
- O Tecnólogo em Comércio Exterior encarrega-se de traçar estratégias que levem à conquista de novos mercados para os produtos nacionais, a preços competitivos e deverá ser capaz de:
- Identificar as carências internas e pesquisar os melhores preços para introduzir no mercado os itens em que o país não é auto-suficiente.
- Analisar potencialidades da exportação/importação, determinando as razões para efetivá-las;
- Analisar as estruturas física e funcional da empresa importadora e/ou exportadora;
- Elaborar os objetivos e metas de exportação, formalizando a política indicada para a transação, assim como determinar a dimensão e localização de serviços de exportação;
- Analisar os procedimentos mercantis de cada país, ou seja, como são negociadas as mercadorias, quais as formas de concorrência existentes, e da política e normas de exportação/importação;
- Compreender os regimes alfandegários, cambial, sistemas de impostos e taxas em vigor nos países em que pretende atuar ou está operando, atualizando-se sempre nesse domínio;
- Analisar e interpretar informações econômicas quer a nível interno ou internacional;
- Pesquisar, analisar e interpretar cenários econômicos e sociais;
- Evidenciar conhecimentos legais relacionados com sua área profissional: sistema de leis, portarias, normas e procedimentos históricos-políticos;
- Possuir uma visão ampla sobre a complexidade que caracteriza os sistemas de comércio interno e internacional, principalmente dos países que compõem os blocos econômicos.
- 3. Justificativa
- O mercado cada vez mais aberto e competitivo conduz a profundas mudanças nos ambientes econômico, social e político das empresas e exige respostas rápidas. Neste contexto, este Curso Superior de Tecnologia em Comércio Exterior propõe-se à qualificação técnica e operacional de executivos e profissionais analistas que objetivam desenvolver habilidades e atitudes que os permitam agir com competência para melhor administrar negócios e aumentar a capacidade competitiva das empresas diante da realidade do mercado e com os atuais cenários competitivos e globalizados.
- 4. Critérios de avaliação
- Critérios da Avaliação do Desempenho Escolar:
Art. 65. A Avaliação do Desempenho Escolar será feita por disciplina, abrangendo os aspectos de freqüência e aproveitamento.
Art. 66. A freqüência às aulas e demais atividades escolares,permitidas apenas aos matriculados, é obrigatória, vedado o abono de faltas.
§ 1º Independentemente dos demais resultado obtido, é considerado reprovado na disciplina o aluno que não obtenha freqüência de no mínimo 75% (setenta e cinco por cento) das aulas e demais atividades programadas.
§ 2º A verificação e registro da freqüência são de responsabilidade do professor e, seu controle, para o efeito do parágrafo anterior, da secretaria.
Art. 67. A apuração do aproveitamento abrangerá a avaliação da assimilação progressiva dos conhecimentos, da elaboração e transferência desses conhecimentos de maneira contextualizada.
§ 1º A apuração do aproveitamento, de acordo com a natureza das disciplinas, e a critério dos Colegiados dos cursos, poderá ser feita através de:
a) prova escrita;
b) prova oral e prática - oral;
c) seminários, relatórios de aulas práticas e de visitas, análises conceituais e práticas, trabalhos práticos e teóricos, pesquisas, elaboração de projetos e sua defesa, pesquisa e estágio, tudo sob orientação, supervisão e controle do professor;
d) outros instrumentos, de acordo com os critérios estabelecidos pelos Colegiados de cursos e aprovados pelo Conselho de Ensino e
Pesquisa.
§ 2º Em cada disciplina, a avaliação, em número mínimo de três (3) por semestre, é dividida em Grau A, que significa o conjunto de ações
pedagógicas; Grau B que consiste numa verificação de conhecimentos ou de pesquisa feita sob a orientação do professor da disciplina e Grau C, visando corrigir possíveis desvios no processo educativo para que possam ser corrigidos em tempo hábil.
§ 3º A média será sempre aritmética simples.
§ 4º Os alunos, com média semestral entre Grau A e Grau B ou inferior a sete (7), devem realizar a avaliação Grau C.
§ 5º A avaliação Grau C deverá contemplar todos os conteúdos de ensino desenvolvidos durante o semestre letivo e constantes no Plano de Trabalho da disciplina, podendo ser escrita, oral, prática ou teórica.
§ 6º Ao aluno que deixar de comparecer as avaliações, na data fixada, poderá ser concedida segunda oportunidade requerida no prazo de cinco (5) dias, se comprovado motivo justo.
§ 7º Fica dispensado da avaliação Grau C o acadêmico com média semestral nas duas avaliações, Grau A com Grau B, iguais ou superiores a sete (7).
Art. 68. A cada verificação de aproveitamento será atribuída uma nota, expressa em grau numérico de 0 (zero) a 10 (dez).
§ 1º Atribui-se nota 0 (zero) ao aluno que deixar de submeter-se à verificação prevista, bem como ao que nela se utilizar de meio fraudulento, ressalvando o disposto no Art. 67, § 4º.
§ 2º Poderá ser concedida revisão da nota atribuída à avaliação Grau C, quando requerida no prazo de 02 (dois) dias de sua divulgação.
Art. 69. Atendida em qualquer caso a freqüência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) às aulas e demais atividades escolares, é aprovado:
I O aluno que obtiver nota de aproveitamento igual ou superior a sete (7) correspondente a média da avaliação Grau A e avaliação Grau B;
II O aluno que obtiver média cinco (5) obtida entre as três avaliações.
§ 1º A média final mínima de aprovação em cada disciplina é igual superior a cinco (5).
§ 2º As médias são apuradas até a primeira decimal, sem arredondamento.
Art. 70. O aluno reprovado por não ter alcançado seja a freqüência, sejam as notas mínimas exigidas, repetirá a disciplina, sujeito na repetência, às mesmas exigências de freqüência e de aproveitamento, estabelecidos neste regimento.
Art. 71. Nos casos previstos em lei a faculdade adotará o regime de assistência domiciliar.
- 5. Temas transversais
- Por meio de temas transversais oferecemos ao aluno a oportunidade de aferição do seu nível de aprendizagem global. Formação de cidadãos críticos, autônomos e atuantes, capazes de atuarem de forma consciente e responsável na transformação e construção de novas relações pessoais, sociais e do mundo do trabalho.
Abordamos nas disciplinas temas como: ética, meio ambiente, pluralidade cultural, educação para o trânsito, saúde, cidadania e relações humanas.
- 6. Certificações intermediárias
- As certificações intermediárias visam atestar junto ao mercado de trabalho que o discente está apto a exercer determinadas funções em consonância com competências desenvolvidas no decorrer dos módulos certificados.
Ao concluir os módulos I e II o aluno estará apto a receber o certificado de qualificação profissional em Assistente de Comércio Internacional, e ao concluir o módulo III a Certificação Intermediária: Analista de Comércio Internacional.
- 7. Mensalidades e encargos
- Unidade Novo Hamburgo
A hora aula é de 60 minutos, cada crédito corresponde a 20 horas.
A matrícula só será considerada efetiva após o pagamento do boleto bancário da primeira mensalidade; caso o aluno efetue seu pagamento no banco com cheque, a inscrição só se efetivará após a sua compensação.
Projeção para as mensalidades de 2010/2, conforme número de créditos cursados:
Quantidade Créditos...........................Turno: Noite
12 créditos........................................ R$ 476,64
16 créditos........................................ R$ 635,52
20 crédito.......................................... R$ 709,88
Os valores acima são considerados líquidos, pela regra geral, ou seja, no caso de 20 créditos, já foi considerado o desconto especial de 10% e de 6% pelo pagamento até o dia do vencimento. Nos de 16 e 12 créditos, foi considerado o desconto pelo pagamento até o dia do vencimento. Conforme a situação, tem possibilidades de ter outros incentivos, conforme normas da Ftec, para acessá-los CLIQUE AQUI
( 1 ) Valores da 1º até a 6º mensalidade(R$), a 1º mensalidade é considerada a matricula do semestre contratado, que é paga no ato da matricula ou no dia subseqüente, quando a matricula é efetuada até o primeiro mês do semestre.
( 2 ) Pagando as mensalidades até o dia do vencimento do boleto, o aluno recebe um desconto de 6% sobre o valor do boleto.
( 3 ) Aluno que cursar 20 créditos recebe um desconto de 10%, o mesmo somente é válido se o aluno efetuar o pagamento das mensalidades em dia, o desconto é sobre o valor do boleto.
( 4 ) Cursando 20 créditos são 5 dias da semana, 16 créditos são 4 dias da semana e 12 créditos são 3 dias da semana.
( 5 ) O valor do crédito bruto no turno da manhã possui um desconto de 10% em relação ao da noite, já considerado nos valores acima.
( 6 ) Os valores acima já foram deduzidos os descontos de acordo com as políticas da instituição, veja a política de descontos / benefícios. mais incentivos
Encargos Financeiros
As mensalidades que não forem pagas até o vencimento serão reajustadas com juros de 1% ao mês + variação do IGPM + multa de 2%.
Forma de Reajuste das Mensalidades
O reajuste das mensalidades é realizado uma vez por ano, conforme estabelece legislação.
- 8. Professores
Nome Titulação Adriano Lima Nepomuceno Mestre Cesar Steffen Doutor Juliano Silveira Especialista Marcelo Giovani Guimarães Mestre Maria Del Carmen Martinez Chico Especialista Márcio Hiller Especialista Paulo Humann Mestre Rejane Waitikoski da Silva Mestre Roberta Trevisan Especialista Rosângela Martins Mestre Sebasteão Zeno da Silva Mestre Vânia Gisele Bessi Doutor - 9. Matriz Curricular
# Disciplina Sem. CH 1. Ambiente Econômico 1 80h 2. Comunicação 1 80h 3. Espanhol 1 40h 4. Gestão do Conhecimento 1 40h 5. Introdução ao Comércio Exterior 1 40h 6. Métodos Quantitativos 1 80h 7. Sistemas de Informação 1 40h 8. Custos e Sistemas Contábeis Internacionais 2 40h 9. Direito Internacional 2 40h 10. Empreendedorismo 2 80h 11. Inglês Comercial 2 40h 12. Legislação Aduaneira 2 40h 13. Modelos de Gestão 2 80h 14. Procedimentos Administrativos de Importação e Exportação 2 80h 15. Estratégias Empresariais 3 80h 16. Gerenciamento de Projetos 3 80h 17. Gestão de Pessoas 3 80h 18. Inglês para Negociação 3 40h 19. Logística Internacional 3 80h 20. Pensamento Sistêmico 3 40h 21. Etica e Responsabilidade Social 4 40h 22. Geoestratégia e as Relações Internacionais 4 80h 23. Gestão de Operações Internacionais 4 40h 24. Marketing Global 4 80h 25. Negociação e Gestão das Relações Comerciais 4 40h 26. Projeto Empreendedor FTEC - Comércio Exterior 4 80h 27. Tópicos Contemporâneos em Comércio Exterior 4 40h - 10. Outras Informações
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- Duração
- 2 anos - 1.600 horas.
- Turno
- Noturno
- Horas Complementares
- Atividades Complementares - 100horas
- Valor do Crédito